Сотрудники

Центр «Классика» является обновлённым продолжением одноимённой школы, существовавшей ранее в Хаарлеме. Мы взяли лучшее из имеющегося опыта изучения русского языка и культуры двуязычными детьми. Наши педагоги активно изучают современные методики преподавания русского языка в условиях языкового многообразия.

Наш центр создан для сохранения и развития русского языка и культуры, для развития творческих способностей и талантов русскоязычных детей.

На занятия мы приглашаем детей с 3-х до 12 лет независимо от уровня владения языком. Мы вместе читаем, играем, думаем, сочиняем, пишем и познаём мир. Также детям предлагаются творческие домашние задания. В рамках школы также проводятся занятия ИЗО, музыкой, пением и театром.

Наша команда

_DSC8719

BE4A0EB2-BEF9-4AB9-9D43-6BA7102EE305

DSC_0661

Юлия Алексеевна Васильева

Основатель школы, руководитель Культурно-образовательного центра «Классика», преподаватель русского языка

Педагог — методист, филолог — искусствовед. Стаж работы Юлии Алексеевны в Русской школе-студии Классика в Голландии 18 лет. Преподавала русский язык и историю мировой культуры для детей и взрослых.

Многие ученики успешно сдали государственные экзамены по русскому языку в Голландии и обучаются в высших учебных заведениях.

В программу всегда входили
занятия в музеях и исследовательские работы по классическому и современному искусству.

DSC_0613

Анастасия Афанасьева 

Администратор Русской школы «Классика».

По образованию Анастасия — менеджер по связям с общественностью, а также имеет незаконченное второе высшее по специальности — клинический психолог.

Работала руководителем отдела маркетинга в коммерческих организациях, а также занималась с детьми от 3-х лет в центрах детского развития. Имеет опыт работы с детьми с особенностями развития.

Мама троих маленьких деток.

DSC_0811-webТатьяна Воронкина

Преподаватель русского языка, развития речи, литературного чтения.

Родилась в 1981 г в г. Астана (Казахстан) , окончила Филологический факультет Томского ГУ по специальности «Филолог. Преподаватель русского языка и литературы».
Замужем, четверо детей. Помимо сновной деятельности — воспитание детей — занимается обучением детей русскому языку: развитие речи, обучение чтению и письму.

Имеет опыт индивидуальной и групповой работы с детьми.

DSC_0793

Светлана Иванова

Заведует внеклассными мероприятиями. Преподаватель музыки.

Окончила КОМК им.Танеева (г. Калуга) по классу саксофон-альт. Работала долгое время в духовом оркестре, играла на саксофоне. Светлана 3 года работала в музыкальной школе, преподавала блокфлейту детям с 5 до 9 лет.

У Светланы две очень любознательные дочки.

DSC_0742

Мария Лавриненко

Преподаватель русского языка и литературного чтения у старших групп.
Мария окончила Киевский Национальный Лингвистический Университет.
Педагог, преподаватель иностранных языков и литературы, переводчик, поэт.
Мария — обладатель премии за лучший перевод поэзии с испанского на русский язык (Конкурс в Киевском Национальном лингвистическом университете, проводимый Испанским посольством в Украине).

Мария — мама двух активных сыновей.

DSC_0729web

Самира Ибрагимова

Преподаватель актёрского мастерства. Одна из основателей школы.
Самира получила высшее образование в Нидерландах.
В юности занималась в театральной студии в Москве под руководством Н.С. Гусева, а позже и в Нидерландах. Участвовала в театральных постановках. А также принимала участвие в проектах совместно со студентами Nederlandse Film Academie.

Помимо основной работы в настоящее время занимается организацией детских праздников.

У Самиры двое замечательных детей.

DSC_0591

Ирина Вебер

Ведущий педагог группы 3. Преподает развитие речи и обучение алфавиту.

Обладает огромным опытом проведения индивидуальных и групповых занятий с детьми.

У Ирины двое взрослых детей:).

DSC_0649

Владимирцева Инна

Педагог и заведующая группами №1 и №2.

Окончила Московский Педагогический Государственный Университет. Присуждена квалификация: учитель-логопед, учитель русского языка и литературы. Специализация: специальная психология.
В настоящее время Инна работает в детском саду с малышами от 0 до 4 –х лет и в Русской школе «Классика».
Очень любит читать, вышивать, готовить, придумывая интересные блюда.

Двое детей: дочери 19 лет, а сыну-12 лет. Дочь учится в Амстердамском университете на 1 курсе. 

DSC_0759

Наталья Гриффьюн

Преподаватель природоведения.

Наталья окончила факультет филологии и массовых коммуникаций, отделение журналистики Луганского университета имени Владимира Даля в 2001 году.

У Наталье есть взрослый сын.

_DSC8497-Edit

Нина Дину

Учитель рисования. Окончила ТюмГУ РФ по специальности “Учитель изобразительного искусства” в 2014 г.

«Дети мечтают, придумывают, фантазируют, хотят быть свободными, решать что они хотят, вспоминать прожитое, представлять будущее. На уроке ИЗО все это можно запросто осуществить. Помощь в том, чтобы не вмешиваться, а помочь воплощать, вооружая техникой работы различными материалами. Дети боятся рисовать, не хотят рисовать (по наблюдениям до 40%) потому что «у них не получится», боятся не соответствовать тому, чего ждут от них взрослые. Моя задача, как педагога ИЗО работать на «успех ребенка», создавать такие ситуации, в которых он будет доволен своим результатом, постепенно усложняя задания и техники. Мои занятия представляют из себя микс из уроков по живописи, рисунка и композиции, где работе с красками я уделяю наибольшее внимание».

Немного больше о преподавательской деятельности Нины можно посмотреть в ее группе в fb https://www.facebook.com/groups/2092398904164788/.

_DSC8270

Руслана Шокарева

Преподаватель музыки, пения. Ведет «Малютки занятия» в нашей школе.

Закончила Новополоцкий музыкальный колледж (2004г.) и Витебский государственный университет им. П.М. Машерова (2009г.)  по специальности «Музыкальное искусство. Методика воспитательной работы».

Стаж работы в школе 6 лет, вела предметы: аккордеон, фортепиано, оркестровый класс, сольфеджио, пела в женском вокальном ансамбле преподавателей.

Владеет инструментами: аккордеон, фортепиано, цимбалы, домра.

Замужем, есть сын 4 года. Руслана любит классическую музыку, хорошие фильмы и книги, отдых на природе и вязание.

5BE3EFA0-0EE7-4EFA-9FB5-2A283999243C

Алена Рудакова

В Русской школе «Классика» —  учитель и воспитатель у наших самых маленьких учеников.

Педагог географии и английского языка. Закончила Московский университет- МПГУ им. Ленина в 2010 году.

Уже со студенческих лет работала в Центре образования г. Москва учителем географии(с 6го по 10 классы+классное руководство), и дополнительно в этом же центре преподавала английский язык для детей дошкольного возраста. 

Кроме диплома педагога также у Алены есть музыкальное образование по классу вокал и фортепиано и опыт работы в музыкальном коллективе.

Считает, что педагог в первую очередь должен вдохновлять на познание чего-то нового и интересного.Вдохновлять не только ученика, но и родителей более «качественно» общаться с ребенком, уделяя ему внимание, которое он в будущем будет очень ценить.

94AAF20E-FB57-4BEA-A5F7-948741054A94

Степан Афанасьева

В Русской школе «Классика» —  преподаватель курса по истории и литературе.

Окончил Универститет имени Герцена по специальности «Преподаватель экономики и обществознания», работал учителем в школе Петербурга на протяжении трех лет.

Директор цепи поставок в фармацевтической компании.

У Степана трое детей. Играет в футбол, увлекается бегом и вело-спортом,  чтением литературы на английском и русском языках. Совместно с женой и друзьями издал книгу сказок.

CF4EBC4E-1FD5-4CE6-BD51-C3CECF7C4EE0

Екатерина Куклина

В Русской школе «Классика» —  начинающий преподаватель курса по развитию речи и русскому языку.

Обучалась одновременно на двух факультетах Иркутского Государственного Университета, получила два диплома по специальностям «Специальностям социально-культурный сервис и туризм» и «Международные отношения».

Занималась профессиональным баскетболом.

В числе хобби Екатерины — шитьё интерьерных игрушек, стрейчинг, йога, медитация, дыхательные практики, высокогорный треккинг, дайвинг, садовый дизайн, геополитика и многое другое. Катю также всегда интересовала психология, изучение природы чувств и эмоций человека, влияние различных факторов на развитие личности.

«Я имею опыт работы с детьми с особенностями развития в Иркутском областном специализированном доме ребенка#1 и в психоневрологическом интернате #3 в Петергофе.

Я люблю людей, считаю, что нужно бережно относиться к внутреннему миру каждого человека, искренне любить и поддерживать того, с кем разделяешь своё время.» — говорит Екатерина.

170DA325-07BA-4B62-ACD3-07664A25909B

Светлана Кадышева

Наш любимый и бессменный фотограф.

cropped-screenshot-2019-07-08-at-09.27.36-1.png

Русская школа «Классика» благодарна Анне Катавиной — одной из основателей школы «Классика», которая сумела собрать чудесных педагогов, организовать процесс работы. Работала не только администратором школы, но и бухгалтером.

Выражаем особую благодарность методическому центру «Азбука» (Алмере) и лично его руководителю Ирине Владимировне Майборода.

А также за помощь в организации школы, за оказание методической поддержки благодарим Эльвиру Юрьевну Скибу, директора Русской школы «Мозаика».А также благодарим нашего постоянного фотографа Светлану Кадышеву и школьного педагога-психолога Надежду Шакитко.